Arbeidskrav 5 I modul 5 har vi gått gjennom hva, hvorfor og hvordan digital vurdering er og kan gjøre. Jeg så tidlig at dette er lagt opp til spesielt VGS og høyere utdanning. Jeg ble med ett mer engasjert når Rolf-Anders Moldeklev la frem sin arbeidsmetode for 7.klasse, selv om dette også er en metode som egner seg best for de eldre elevene, gjerne fra 7. klasse og oppover. Videre fikk vi gjennomgang av hvordan Silje Aspeflaten bruker OneNote. Dette programmet har jeg selv nettopp begynt å bruke og tar med meg flere tips herfra til bruk under formativ og summativ vurdering for oss som jobber med 1.-4.klasse. Jeg har ikke gjennomført digital vurdering før, så her legger jeg opp til et tenkt og mulig undervisningsopplegg rundt vurdering ved hjelp av digitale verktøy. Jeg har valgt å ta utgangspunkt i engelskfaget på 4.trinn. Kompetansemålene jeg har laget et undervisningsopplegg til er: skriftlig: bruke digitale ressurser og andre hjelpemidler i utforsking av språket s...